ספר בראשית

וַיִּקְרָא פַרְעֹה שֵׁם יוֹסֵף צָפְנַת פַּעְנֵחַ. מה הטעם ששינה פרעה את שמו | מה היתה כוונתו של ראובן באומרו אֶת שְׁנֵי בָנַי תָּמִית ואין זה מדרך העולם | אֶת שְׁנֵי בָנַי תָּמִית - קללת חכם אפילו על תנאי היא באה, היכן מצינו שקללה זו נתקיימה בראובן | אֲשֶׁר יִמָּצֵא אִתּוֹ מֵעֲבָדֶיךָ וָמֵת - מדוע לא מת בנימין מאותה קללה כמו שמתה רחל מקללת יעקב. ועוד !

למזלו של עם ישראל היו בו חכמים כמו רבי עקיבא וחבריו, שלא נכנעו לתרבות היוונית וגזרו שלא ללמוד אותה, ובזכות זה עם ישראל ניצל ומנצח את התרבות היוונית.

רחל גונבת התרפים, יעקב גונב את לב לבן, יוסף אומר גונבתי ומייצר מיצג שבנימין גנב. מה הענין? ואיך זה קשור לחנוכה

בפרשת מקץ מסופר על החלום המפורסם של פרעה שהוא מחפש אליו פיתרון, איך הוא יודע שהפיתרון של יוסף הוא הפיתרון הנכון? מהי המילה שפרעה מוסיף כשהוא מספר על החלום ואיך זה קשור לעדות שיוסף נהיה מלך בארץ מצרים? הרב ינון גרוסברג, ר"מ בישיבת בית אל ב"רגע בפרשה" מבית אתר ישיבה לפרשת מקץ.

האם צריך למסור הנפש כדי לא להלבין פנים | מסירות נפש על אביזרייהו של העבירות החמורות | פגיעה בכבוד – פגיעה בעצמיות |כאב המריבה בין האחים ליוסף | המחלוקות - קטרוג על ישראל | מגמת אחדות ישראל | אוהב שלום ורודף שלום | אהרן במהותו מאחד את ישראל| אהבת הבריות לשמה | קירוב מתוך אהבת הבריות| ההסתכלות הנכונה על רשעים | מדוע נפסקה הלכה כבית הלל | גנות המחלוקת | השלום – יצירת חיבור בין שני צדדים | להסתכל בחיוב על שני הצדדים שחולקים| 'שמוע בין אחיכם' בין תלמידי חכמים | התחזקות בעקבות המלחמה.

מה הרווח אם ימכרו את יוסף? מדוע יעקב ממאן להתנחם? ומדוע התורה מציינת מה הערבות, למאי נפק"מ?

כשעם ישראל גדל ומתחזק – אנו לומדים להודות לה' על הניסים שבאים בדרך הטבע ומודים גם עליהם בעל הניסים שעשית לאבותינו | מתוך ההודאה נגיע לבטחון בהמשך תהליך הגאולה "הִנֵּה אֵל יְשׁוּעָתִי אֶבְטַח וְלֹא אֶפְחָד כִּי עָזִּי וְזִמְרָת יָהּ ה' וַיְהִי לִי לִישׁוּעָה"